In einer Zeit wirtschaftlicher und technologischer Wandlungen, veränderter Situationen des

Wohnens und Zusammenlebens, in der mediale Konsumorientierung bereits das frühkindliche

Leben mitprägt, sollten wir einmal einen Schritt zurücktreten und – ohne uns den

modernen Möglichkeiten zu verweigern – darüber nachdenken, was unsere Kinder, seien es

eigene oder im pädagogischen Rahmen anvertraute, zu einer positiven Selbstentwicklung

wirklich brauchen.

Armin Krenz behandelt fach- und sachkundig und stets praxisnah das Thema der frühkindlichen

Entwicklung, sei es im Bereich der Sprache, der Motorik, der sozialen Persönlichkeit

oder der Kognition.

Er zeigt auf, welch große Bedeutung die Beobachtung und Begleitung der kindlichen Entwicklung

in der Pädagogik spielt, sei es im Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten oder zur

Ermöglichung einer freien Spielpraxis, die die positive Entwicklung der kindlichen Persönlichkeit

erst ermöglicht.